केरल में स्कूल के समय में बदलाव की सिफारिशों के खिलाफ मुस्लिम विद्वानों का निकाय सामने आया

केरल में स्कूल के समय में बदलाव की सिफारिशों के खिलाफ मुस्लिम विद्वानों का निकाय सामने आया

जैसे ही मीडिया में खबरें आईं कि सरकार द्वारा नियुक्त एक पैनल ने केरल में मौजूदा स्कूल के समय में बदलाव का प्रस्ताव रखा है, राज्य में मुस्लिम विद्वानों का एक प्रमुख संगठन शुक्रवार को सिफारिशों के खिलाफ सामने आया और कहा कि इससे समुदाय के बच्चों के मदरसा अध्ययन पर प्रतिकूल प्रभाव पड़ेगा। समस्त केरल जेम-इय्यातुल उलमा, जिसे आमतौर पर समस्थ के रूप में जाना जाता है, जो सुन्नी विद्वानों का एक संघ है, ने संदेह व्यक्त किया कि क्या इस कदम का उद्देश्य धार्मिक अध्ययन को हतोत्साहित करना था और कहा कि यह किसी भी कीमत पर स्वीकार्य नहीं था।

समस्ता के एक वरिष्ठ नेता ने कहा कि हालांकि साम्यवाद नास्तिक विचारधारा पर आधारित है, लेकिन राज्य में वाम सरकार इसे अपनी नीति के रूप में नहीं ला सकती है और वे सभी को एक साथ लेकर आगे बढ़ सकते हैं। “मौजूदा स्कूल समय में बदलाव निश्चित रूप से मदरसा की पढ़ाई को प्रभावित करेगा। केवल एक सीमित समय, सुबह 7 बजे से सुबह 8.30 बजे तक, अभी भी धार्मिक अध्ययन के लिए उपलब्ध है, ”समस्त नेता अब्दुस्समद पुककोट्टूर ने कहा।

“यदि नया समय सारिणी लागू किया जाता है, तो बच्चों को मदरसों को समर्पित करने का समय नहीं मिलेगा। इसलिए धार्मिक संगठन इस कदम का कड़ा विरोध कर रहे हैं।” स्कूली शिक्षा पर एमए खादर समिति द्वारा राज्य सरकार को अपनी रिपोर्ट सौंपे जाने के एक दिन बाद तीखी प्रतिक्रिया आई, जिसमें कथित तौर पर स्कूल के समय को सुबह 8 बजे से दोपहर 1 बजे तक बदलने की सिफारिश की गई थी।

यह संदेह व्यक्त करते हुए कि क्या परिवर्तन उन लोगों द्वारा प्रस्तावित किए गए थे जो “धर्म की उपेक्षा को बढ़ावा देने के इरादे से धार्मिक मान्यताओं को नष्ट करना चाहते थे”, उन्होंने कहा कि विद्वानों ने इस संबंध में मुख्यमंत्री पिनाराई विजयन को अपनी चिंताओं से पहले ही अवगत करा दिया था। उन्होंने कहा कि समस्ता के शीर्ष नेता औपचारिक रूप से सरकार से जल्द ही सिफारिशों को खारिज करने का अनुरोध करेंगे।

“जब स्कूल के समय में बदलाव का सुझाव सरकार के सामने एक पैनल की सिफारिश के रूप में आता है, तो स्वाभाविक रूप से इसे स्वीकार करने की संभावना होती है। इसलिए हम सरकार से पहले ही इसे खारिज करने के लिए कह रहे हैं।’ शैक्षणिक मामलों पर केंद्रित खादर समिति की रिपोर्ट का दूसरा भाग गुरुवार को सरकार को सौंपा गया.

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